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2 façons différentes de vous mettre à l'écoute de vos sensations

Un enseignant Feldenkrais ne vous montrera jamais le mouvement qu'il vous propose de faire. Pourquoi cette pédagogie radicalement différente de ce qui se pratique habituellement?

L'objectif est de vous amener à découvrir vous-même, en vous laissant guider par vos sensations, comment vous pouvez arriver à affiner votre sens du mouvement jusqu'à ressentir vraiment le plaisir de bouger plus librement.

Pour vous guider dans ce processus de découverte, l'enseignant dispose de 2 outils pédagogiques :

  • le langage, en vous décrivant verbalement des mouvements à explorer délicatement. Progressivement, vous sentez alors, en vous-même, comment vous y prendre pour que votre mouvement devienne facile et agréable.

    Ce type de séance est pratiqué aussi bien

     
    Les praticiens Feldenkrais emploient le terme de "Prise de Conscience par le Mouvement" (PCM) pour désigner ce type de séance.
  • le toucher, en vous suggérant doucement, de façon purement non-verbale, des mouvements que votre système nerveux est prêt à accueillir favorablement, parce qu'ils vont dans le sens du mieux-être.

    Ce type de séance individuelle est désignée "Intégration fonctionnelle" (IF).

 
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ALAIN GARNIER, enseignant de la méthode Feldenkrais
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